Soutien scolaire en Mathématiques, Français, Histoire-Géographie

Après une reconversion en tant que formateur professionnel ( titre FPA), j'ai appris les méthodes pédagogiques nécessaires à la création de séance d'apprentissage, ainsi que l'accompagnement et le soutien individuel. J'exerce avec succès auprès d'un public de jeunes déscolarisés de 16 à 18 ans depuis près d'un an. Il est ici surtout question d'établir, tout d'abord, un lien de confiance afin d'apprendre dans la bonne humeur et de façon ludique. S'agissant d'un apprentissage individuel, pas de méthodes passives ni d'objectifs inatteignables. On adapte au fur et à mesure marche par marche. Le principal objectif étant de prendre confiance en soi, de retrouver le goût d'apprendre.