Description des cours
Je sais ce que c'est de bloquer devant un exercice et de ne pas comprendre pourquoi ça ne marche pas. J'y suis encore, à mon propre niveau. C'est précisément pour ça que je ne vous ferai pas répéter une leçon : je vous apprendrai à comprendre.
Concrètement, on travaillera toujours en deux temps : d'abord on démonte le problème ensemble — pourquoi cette formule, pourquoi cette étape — et ensuite vous refaites seul. Pas pour me prouver quelque chose, mais parce que c'est le seul moment où vous saurez vraiment si vous avez compris.
Ce que vous apprendrez avec moi, c'est d'abord à ne plus subir les maths : à repérer la logique derrière chaque exercice, à construire un raisonnement propre, et à gagner du temps en examen. Probabilités, algèbre, fonctions, statistiques — on ira là où vous en avez besoin.
Je suis direct, j'explique sans condescendance, et je ne passerai pas à la suite tant que c'est flou. Si vous comprenez ce que vous faites, les résultats suivent. C'est aussi simple que ça.