Enseignante d'anglais donne des cours particuliers

Je suis enseignante d’anglais général, commercial et juridique à l’Université Savoie Mont Blanc et fondatrice du BESPOKE English Club en France. J’utilise des méthodes d’enseignement ludiques, modernes et innovantes avec les jeunes apprenants, et je propose un apprentissage des langues « à la carte » pour les adultes. Mes cours s’appuient sur des outils pédagogiques reconnus issus des universités de University of Cambridge, University of Oxford ainsi que sur les ressources professionnelles de ESL Library. Mon objectif : Vous permettre de parler un anglais courant ou technique avec aisance et confiance : un anglais sur mesure, adapté à vos besoins personnels, académiques ou professionnels. Pour les enfants (à partir de 4 ans) Nous apprenons à travers des méthodes amusantes et modernes : flashcards, jeux interactifs, chansons, histoires captivantes, activités dynamiques adaptées à leur âge. L’objectif est d’apprendre naturellement, avec plaisir et sans pression. Pour les collégiens, lycéens et étudiants : préparation aux examens, soutien scolaire, remise à niveau, accompagnement des futurs bacheliers, aide aux étudiants rencontrant des difficultés. Chaque séance est structurée pour renforcer la grammaire, le vocabulaire, la compréhension et surtout l’expression orale. Pour les adultes : anglais général, anglais des affaires et/ou juridique, préparation à un entretien d’embauche, projets de stage ou de formation, voyage ou relocalisation dans un pays anglophone Les cours sont pratiques, orientés vers des situations réelles : réunions, présentations, échanges professionnels, communication quotidienne. Ma méthode : nous évitons les manuels académiques traditionnels. L’apprentissage se fait principalement à travers : des sujets de la vie quotidienne, des situations concrètes (personnelles ou professionnelles), des supports personnalisés, des vidéos interactives, des audios/podcast, des jeux pédagogiques. Chaque leçon est entièrement personnalisée en fonction des objectifs, du niveau et du rythme de l’élève.