Quentin

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Charleville-Mézières, Aiglemont, La Francheville, Montcy-Notre-Dame, Prix-lès-Mézières, Saint-Laurent (Ardennes), Villers-Semeuse, Warcq (Ardennes)

Cours particuliers de Gestion d'entreprises

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1 ans d'expérience en tant que professeur

20€/h

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Ancien Enseignant en Economie-Gestion au lycée et en BTS. Donne des cours de méthodologie, de numérique, SNT, Digitalisation, CEJM

Description des cours

D'abord, je m'intéresse à l'élève, à ce qu'il fait en dehors. J'essaie de créer des liens entre ses activités extra-scolaires, ses loisirs et ses intérêts, pour coller le plus possible à ses besoins et à ses difficultés. Ensuite, tout dépend de l'élève : je m'adapte.

Quentin en quelques mots

5 ans d'expérience en association pour former des jeunes à la prise de parole en public, à la gestion de projet, à l'empathie. 3 ans d'expérience en tant qu'Enseignant en Economie-Gestion, en lycée, et pour des BTS. Diverses expériences en entreprise dans des métiers de gestion : recrutement, commerce, téléconseil, gestion de projets. La méthodologie est simple : d'abord on regarde quels sont le…Voir plus

5 ans d'expérience en association pour former des jeunes à la prise de parole en public, à la gestion de projet, à l'empathie. 3 ans d'expérience en tant qu'Enseignant en Economie-Gestion, en lycée, et pour des BTS. Diverses expériences en entreprise dans des métiers de gestion : recrutement, commerce, téléconseil, gestion de projets. La méthodologie est simple : d'abord on regarde quels sont les besoins de l'étudiant(e), puis on essaie de trouver des difficultés à enlever pour faciliter l'apprentissage. Cela peut-être un manque de confiance par exemple, où un problème de définition des mots-clés de la leçon. J'apprécie de discuter avant d'agir. Il s'agit ici d'aller à l'essentiel pour retenir les grandes parties d'une leçon où d'un programme, et de vous redonner envie de travailler la matière. Donc, on redonne l'envie, l'espoir. Ensuite, on prend le positif et on essaie d'aller chercher une note qui pourrait débloquer les freins, les doutes, les hésitations. On regarde s'il y a de la participation orale, si l'écriture est correcte, si ça se passe bien en classe. En fonction des besoins, je suis aussi disponible pour partager mon expérience difficile avec certains élèves, qui parfois s'avère utile pour débloquer des situations. J'apprécie aussi de vous donner goût à la matière. Bien souvent, les élèves avec qui j'ai travaillé m'ont dit que même si le contenu des cours était parfois compliqué, j'arrivais à les faire travailler, parce que je suis passionné, et j'arrive à transmettre cette passion du travail. 3 mots clés : échange, confiance, passion.

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