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Dijon, Bressey-sur-Tille, Chevigny-Saint-Sauveur, Crimolois, Quetigny, Sennecey-lès-, Couternon, Saint-Apollinaire (Côte-d'Or), Varois-et-Chaignot, Arc-sur-Tille

Cours particuliers de Soutien Scolaire Collège

Données vérifiées

3 ans d'expérience en tant que professeur

Intervenante en soutien scolaire du Cp à la Terminale inclus. Toutes les matières

Description des cours

Matières travaillées : Français, Mathématiques, Svt, Histoire-Géographie, Espagnol, Anglais, Philosophie et enfin Physique-Chimie. Ma méthode de travail s'appuie autant sur les forces que sur les faiblesses de l'élève. Chaque élèves a une façon d'apprendre, de travailler ou de comprendre qui lui est propre. Je travaille toujours en fonction de ces dernières, en y ajoutant une certaine méthode et/ou rigueur. De ce fait le cours et la ou les notions que nous travaillerons durant la séance dépendront des besoins et / ou des difficultés de l'élève. "Il n'y a pas qu'une seule façon de faire, une seule façon d'apprendre, comme il n'y a pas qu'une seule et unique intelligence. Mais de nombreuses, toutes aussi différentes les unes des autres que les êtres qui les représentent. "

MédiaSco en quelques mots

Chaque élèves a une façon d'apprendre, de travailler ou de comprendre qui lui est propre. Je travaille toujours en fonction de ces dernières, en y ajoutant une certaine méthode et/ou rigueur. De ce fait je m'adapte en permanence à mes élèves comme une équipière s'adapte à son équipe et inversement. En effet, pour moi il n'y a pas l'enseignant d'un côté et l'apprenant de l'autre mais une ÉQUIPE. "…Voir plus

Chaque élèves a une façon d'apprendre, de travailler ou de comprendre qui lui est propre. Je travaille toujours en fonction de ces dernières, en y ajoutant une certaine méthode et/ou rigueur. De ce fait je m'adapte en permanence à mes élèves comme une équipière s'adapte à son équipe et inversement. En effet, pour moi il n'y a pas l'enseignant d'un côté et l'apprenant de l'autre mais une ÉQUIPE. "Il n'y a pas qu'une seule façon de faire, une seule façon d'apprendre, comme il n'y a pas qu'une seule et unique intelligence. Mais de nombreuses, toutes aussi différentes les unes des autres que les êtres qui les représentent. "

Reconnaissances

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