Au vu de mon parcours, je me suis rendu compte que la compréhension et la maitrise d'une matière passe par l'appropriation et la connaissance profonde des notions de cours. Ma méthode d'enseignement se déroule donc de la manière suivante. Tout d'abord nous ferons un point sur vos connaissances actuelles (points forts et points faibles), sur vos besoins et vos objectifs et également si besoin sur...
Au vu de mon parcours, je me suis rendu compte que la compréhension et la maitrise d'une matière passe par l'appropriation et la connaissance profonde des notions de cours. Ma méthode d'enseignement se déroule donc de la manière suivante. Tout d'abord nous ferons un point sur vos connaissances actuelles (points forts et points faibles), sur vos besoins et vos objectifs et également si besoin sur vos méthodes de travail. Une fois votre profil cerné, nous reprendrons ensemble les éléments de cours qui semblent être moins maîtrisé afin que vous maîtrisiez les solidement les bases, le tout alimenté par des exercices directs d'application. Par la suite, par difficulté croissante et selon vos objectifs nous essaierons d'appliquer ces notions de cours à des exemples de plus en plus élaborés. Pas d'inquiétude si vos objectifs ne sont pas de devenir une bête en sciences, je sais m'adapter à vos besoins et j'adapterai également ma pédagogie si je m'aperçois que mes méthodes ne sont pas les plus adaptées. En revanche, si vous y prenez goût je pourrais avec plaisir vous montrer du bout des doigts des notions pour aller un peu plus loin, quelque soit votre niveau (en particulier pour des étudiants souhaitant intégrer une CPGE scientifique).
Pour ce qui est du contenu des cours, je me référerai aux attendus du programme pour délimiter la sphère des connaissances qu'il vous faudrait acquérir et je dispenserai des cours élaborés par moi-même, en faisant attention de ne pas y introduire des notions et des méthodes étrangères au programme. Pour ce qui est des exercices proposés, ils seront pour la plupart du temps crées par moi-même mais en fonction de vos objectifs (par exemple, le baccalauréat), j'irai chercher des exercices adaptés dans des banques d'exercices. Je vous proposerai également entre nos séances des exercices à préparer afin que je me rende compte si la séance vous aura permis d'apprendre réellement quelque chose. Pas de panique, si vous n'avez pas le temps (ou l'envie) de vous y atteler, je réserverai un moment en début de séance pour revenir dessus; je ferai toujours en sorte qu'un notion soit bien intégrée avant de passer à la suite
Merci d'avoir pris le temps de lire cette présentation et au plaisir de peut-être vous partager mes connaissances !
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