EMILIA NOWACKA-MONDON CV

Cours d’anglais (individuel ou en groupe,pour les enfants et les adultes) 15km autour de Bourg-en-Bresse, avec un professeur expérimenté (20 ans!).preparation pour bac,TOEFL, TOEIC,business English.

A propos du cours:
De l’initiation (découverte pour les enfants en primaire ) au perfectionnement (bachelier ou BTS) passant par les remises à niveau (scolaire ou professionnel ). Je propose des cours personnalisés et adaptés aux exigences de chacun pour répondre au mieux à vos objectifs.
Je travaille avec de jeunes enfants et les aide à devenir bilingues.
Préparation à l'entretien d'embauche en anglais. Anglais pour les enfants à partir de 3 ans, individuellement ou en petits groupes (Helen Doron Method).J'aide les étudiants à passer tous les examens de langue (BAC, TOEFL, etc)

J'ai mon entreprise appelée: Les cours d'anglais d'Emilia.
J'ai travaillé en Pologne, en Irlande et en France.
J'ai travaillé comme un professeur titulaire en Pologne pendant de nombreuses années dans différents types d'écoles (privées et publiques). En France, je suis professeur remplaçant dans les écoles privées et publiques et j'ai également travaillé pour de nombreux l'organismes soutien scolaire: GROUPE ACP, POLYCONCEPT VIVACOURS, ACADOMIA, KEEPSCHOOL.

Je donne des cours particuliers depuis 20 ans.
Je donne des cours particuliers depuis 2000 à des scolaires de 3 à 21 ans ainsi qu'à des adultes en entreprise ou pour un apprentissage loisirs.
Jusqu'à aujourd'hui je n'ai pas eu d'échec à la présentation de mes élèves à leurs examens et pour le côté entreprise, mes stagiaires ont atteint les objectifs que nous avions fixés ensemble en début de formation.

J'ai travaillé avec des étudiants de différents pays, je connais beaucoup de méthodes d'enseignement différentes.
Comme tout professeur, j'ai mes méthodes préférées ou les méthodes que j'utilise le plus souvent. Mon mémoire de diplôme décrit une technique appelée - «Une technique de mot dans une phrase dans l'enseignement du vocabulaire». J'ai mené une expérience dans deux salles de classe et j'ai conclu que cette technique aide vraiment à enseigner le vocabulaire et aide les élèves à mémoriser plus de mots (ces mots nouvellement mémorisés étaient partie de leur soi-disant «vocabulaire actif» ). Si vous souhaitez voir mon papier de diplôme, c'est un document de 100 pages, que je suis prêt à vous montrer si vous êtes prêt à coopérer avec moi.