Un accompagnement humain renforcé par des outils pédagogiques intelligents et responsables

Actuellement étudiant en Master 2 Recherche et Conseils en Sciences de Gestion à l’Université de Dijon, je souhaite mettre mes compétences académiques et mon sens de la pédagogie au service des élèves dans le cadre d’un poste de soutien scolaire. En plus d’un accompagnement personnalisé, j’offre à mes apprenants un accès progressif à des outils pédagogiques fondés sur l’intelligence artificielle — leur permettant de résumer leurs cours, concevoir des quiz, ou encore élaborer des fiches de lecture. Toutefois, pour des raisons éthiques, ces outils sont intégrés selon un canevas d’utilisation réfléchi, visant à s’adapter aux promesses technologiques de notre époque sans en faire un raccourci du processus d’apprentissage, mais plutôt un levier d’autonomie, de réflexion et de performance durable