Je travaille avec l'élève en 3 étapes, d'abord l'identification des erreurs, la révision des bases et des acquis, on s'entraîne sur des exercices pour mettre en application et progresser.
J'ai déjà donner des cours à une élève de 3ème pour la préparer au brevet, ainsi qu'un élève de 1Es et une élève de 1ere S.
Je suis étudiante en ergothérapie, après 2 1eres années communes de santé (PACES)
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Je travaille avec l'élève en 3 étapes, d'abord l'identification des erreurs, la révision des bases et des acquis, on s'entraîne sur des exercices pour mettre en application et progresser.
J'ai déjà donner des cours à une élève de 3ème pour la préparer au brevet, ainsi qu'un élève de 1Es et une élève de 1ere S.
Je suis étudiante en ergothérapie, après 2 1eres années communes de santé (PACES)
I work with the students in 3 stages, first :errors identification, second : we work on what the student already knows and on the fundamentals the student doesn't know, third: we do exercises to learn and improve the knowledge we worked on.
I've already work with 3 students, one of 14 years old, one of 15 and one of 16.
I'm now a ergotherapist student, after 2 years of a common year for healthcare students.
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