Armelle

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Le Quesnoy, Faches-Thumesnil, La Madeleine, Lambersart, Lille, Loos, Mons-en-Barœul, Ronchin, Saint-André-lez-Lille

Cours particuliers de BureautiqueProfesseur(e) vérifié(e) Professeur(e) vérifié(e)

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Formatrice Bureautique : Boostez votre maîtrise d'Excel & Microsoft 365 (Option initiation IA)

Description des cours

🛠️ MES APTITUDES 1. Bureautique & Tech Microsoft Excel (Expert) VBA Excel (Macros & Automatisation) Microsoft Word & PowerPoint Microsoft 365 (Teams, OneDrive, Outlook) Power BI Desktop (Data Visualisation) Initiation à l'IA Générative (ChatGPT, Copilot, Gemini...) 2. Pédagogie & Formation Ingénierie de formation Formation pour adultes Animation à distance (E-learning) Vulgarisation technique Accompagnement individuel / Coaching 3. Expertise Métier Gestion de PME Administration des Ressources Humaines Sensibilisation QSE / ISO 14001 💼 MES EXPERIENCES Enseignante Vacataire à IAE de Valenciennes (Université Polytechnique) - Depuis Septembre 2017 "Je transmets aux futurs managers les compétences numériques indispensables pour piloter une activité. J'anime des modules d'Excel avancé et d'initiation à la programmation VBA (création d'interfaces UserForms, automatisation de fichiers de gestion). J'intègre également une veille active sur l'utilisation de l'IA pour la productivité au quotidien." Formatrice Référente & Coach | GRETA Grand Hainaut Janvier 2021 — Décembre 2025 "Accompagnement de publics d'adultes en reconversion et montée en compétences. Conception de parcours individualisés, animation d'ateliers bureautiques multimodaux (présentiel et distanciel) et suivi vers la certification CléA. En tant que référente, j'attache une importance capitale à l'accessibilité pédagogique (FALC) et à la bienveillance." Formatrice Indépendante | CICERONE Formations Depuis Octobre 2017 "Création et animation de programmes de formation sur-mesure pour divers organismes (CEPRECO, RUBIKA, AFS, AB Conseil) et PME locales. J'interviens sur la maîtrise du Pack Office, l'automatisation de tableaux de bord financiers/RH et j'initie les collaborateurs aux premiers réflexes d'efficacité administrative avec l'IA." Cadre Responsable RH & Gestion | Entreprise LEMEITER (20 ans d'expérience) - 1995 — 2015 "Le socle de ma pédagogie : Avant d'être formatrice, j'ai été durant 20 ans le bras droit d'un dirigeant de PME. Cette longue expérience de terrain me permet d'illustrer chaque formation par des cas réels et vécus. Je n'enseigne pas seulement l'outil, je transmets des méthodes concrètes pour simplifier et structurer le travail quotidien des équipes."

Armelle en quelques mots

1. L'Évaluation Initiale Diagnostic Avant de commencer, j'évalue précisément le niveau de l'apprenant pour adapter le rythme, le vocabulaire et concevoir un parcours sur-mesure. 2. La Méthode Active (Le Rythme Systématique d'un Cours Type) Chaque notion clé est abordée selon un cycle immuable en 4 étapes clés, soutenu par un diaporama PowerPoint interactif et un classeur d'exercices Excel dédié f…Voir plus

1. L'Évaluation Initiale Diagnostic Avant de commencer, j'évalue précisément le niveau de l'apprenant pour adapter le rythme, le vocabulaire et concevoir un parcours sur-mesure. 2. La Méthode Active (Le Rythme Systématique d'un Cours Type) Chaque notion clé est abordée selon un cycle immuable en 4 étapes clés, soutenu par un diaporama PowerPoint interactif et un classeur d'exercices Excel dédié fourni à l'apprenant : - Diapo 1 : Présentation de la notion (Le "Pourquoi & Comment") Explications visuelles simples et vulgarisées d'un concept ciblé (par exemple : l'utilité et le fonctionnement du symbole $ pour figer une cellule dans Excel). - Diapo 2 : Application guidée (Faire ensemble) Première manipulation en direct. Je guide l'apprenant pas à pas pour qu'il s'approprie le geste technique ou la logique de calcul. - Diapo 3 : Exercice en autonomie (Faire seul) La diapo affiche clairement les consignes orales, l'attendu de l'exercice ainsi que le nom précis de l'onglet du fichier Excel sur lequel l'apprenant doit travailler. Je reste à l'écoute pour réexpliquer les consignes et guider si nécessaire. - Diapo 4 : Correction et validation visuelle (Savoir pourquoi) Affichage de la correction détaillée à l'écran avec la mise en évidence des formules et des notions attendues. C'est l'assurance d'un retour d'apprentissage immédiat. 3. L'Ancrage d'une Session à l'Autre Au début de chaque nouveau cours, nous démarrons systématiquement par des exercices de réactivation des acquis précédents : - Réussite ? Nous passons sereinement aux notions suivantes. - Besoin de consolidation ? Nous reprenons avec de nouveaux cas pratiques. J'évite autant que possible le travail "à la maison" pour respecter le temps personnel de chacun. Néanmoins, en cas de programme très dense sur un volume horaire réduit, je propose des cas d'application légers à réaliser en autonomie d'un cours à l'autre pour garantir l'assimilation. 4. La Validation Métier Finale En fin de programme, pas de simple théorie : l'apprenant réalise une évaluation complète sous forme de mise en situation professionnelle réelle. C'est l'assurance qu'il sait mobiliser ses nouvelles compétences de manière autonome dans son travail. Mon prix/heure est ajustable selon la matière et le niveau demandé.

Reconnaissances

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