Je souhaiterais donner des cours de perfectionnement à des élèves de l'école primaire au collège avec principalement en Français, Anglais, Mathématiques et autres matières d'enseignement général. Fonctionnaire administrative en disponibilité, je suis pati

Fonctionnaire avec 30 ans d'ancienneté en collectivité territoriale, expérimentée notamment dans l'aide aux devoirs, souhaiterait transmettre ses connaissances à des élèves demandeurs ayant des difficultés du CP à la 3ème. Donner des cours de français à des personnes étrangères me plairait également.
Présentation et tour de table avec les élèves. Au départ faire un état de lieu sur ce que recherchent les élèves et dresser avec eux les grandes lignes et les points que je vais devoir développer pour leur permettre d'atteindre leurs objectifs et d'obtenir leurs diplômes.
En fonction du public auquel je m'adresserai, je saurai m'adapter à tous les niveaux.
Pour les élèves de primaire, il faudra travailler les fondamentaux en français et en maths. Un support sera à disposition pour permettre de dresser le programme de l'année. Les cours de français incluront la lecture et l'écriture et l'apprentissage de la poésie à réciter avec le ton suivant le poème.
Pour les maths, les tables d'addition et de multiplication devront être sues pour nous livrer à des calculs approfondis.
L'anglais est un plus et je m'engage à donner toutes les bases de cette langue aux élèves.
S'il s'agit de collégiens, programme, grandes lignes de l'année et travail à l'aide d'un manuel pour être prêt à passer le brevet des collèges.
Pour tous les niveaux, travailler en groupe peut être un avantage et les jeux de rôle pour l'anglais par exemple peuvent être mis en oeuvre dans l'échange et la convivialité.
Si parfois des adultes souhaitaient apprendre le français, il faudrait une participation harmonieuse en commençant par du vocabulaire basique. Prendre exemple sur les cours de 6ème pour fournir une base d'apprentissage du langage commun. Faire preuve de patience.
En cas d'enfants handicapés (autistes, dislexiques, troubles du langage etc.), faire tout un travail de fond et aider les enfants à s'exprimer et à écrire, ce qui ne peut pas être fait en télétravail. En clair, la méthode ne sera pas la même pour tous les publics.