Lors du premier cours , j'effectue un premier bilan de compètance de l'élève , L'idée est d'effectuer une cartographie des forces et des faiblesses de l'élève afin de proposer la meilleur solution pour combler ses lacunes en insufflant une nouvelle dynamique d'apprentissage
Lors du premier cours , j'effectue un premier bilan de compètance de l'élève , L'idée est d'effectuer une cartographie des forces et des faiblesses de l'élève afin de proposer la meilleur solution pour combler ses lacunes en insufflant une nouvelle dynamique d'apprentissage