Cours de soutien pour les collégiens et primaire

Le placemat désigne une feuille de papier que les élèves doivent remplir au cours de la mise en œuvre de la méthode. Cette dernière est nommée ainsi car la feuille ressemble à un set de table. Cette feuille est divisée en plusieurs cases individuelles et une case centrale commune. Le nombre des cases individuelles correspond au nombre de participants. En titre peut figurer la consigne de travail. Elle peut contenir le cas échéant une présentation de quelques lignes sous forme de texte introductif. La méthode fonctionne selon le modèle du think-pair-share. Dans une phase de réflexion, les élèves inscrivent dans leur case individuelle leur contribution au travail demandé. Dans une seconde phase d’échange, les participants présentent chacun leur tour leurs résultats individuels et réfléchissent ensemble à un résultat commun qu’ils inscrivent dans la case centrale. À l’aide des résultats de la case centrale, ils pourront présenter leur travail à l’en- semble de la classe