"Pas d'obstacles, la différence c'est la réussite "

"Pas d'obstacles dans la différence" Ne pas laisser les élèves décrocheurs encore davantage décrocher. Il s'uffit d'avoir une pédagogie différenciée et adaptative à chacun, pour enlever ce qui fait obstacle dans l'apprentissage. Les résultats sont toujours là ! Il faut pour cela savoir, écouter être bienveillante, patiente, savoir se remettre en cause pour mieux appréhender un modèle de consignes et de soutien bénéfique à l'élève quelques ce soient ses difficultés. Comprendre les difficultés cognitives ou autres qui demandent une remédiation en continue afin de se donner les moyens de faire réussir l'apprenant. L'écoute n'empèche pas d'être exigent !!! J'en ai fait l'expérience pendant 34 ans. C'est savoir aussi, s'adapter aux nouveaux types d'apprentissage, afin de rendre plus ludique et ouvrir une autre ouverture des attendus pour mieux s'apropprier et défaire les blocages qui font éviter le décrochage scolaire.