Professeur Anglais, Français, débutants adultes, collégiens et lycéens

Identifier le niveau et les besoins de l’élève et adopter les cours en fonctions de ses besoins en établissant une hiérarchie dans les différentes matières de la langue : Vocabulaire, compréhension, grammaires et conversation. Il est bon aussi de discuter avec l’élève de ses difficultés dans les domaines pré cités et de son objectif. L’évaluation de l’élève est capitale, elle permettra de fixer les objectifs à atteindre dans un temps défini. A intervalles réguliers il est bon de faire un bilan pour évaluer les progrès réalisés par l’élève.