Accompagnement de scolarité, soutien, préparation aux examens

Description des cours

Fort d’un parcours professionnel riche et transversal, j’ai développé une approche de la formation fondée sur la transmission concrète, l’écoute et l’adaptation aux réalités du terrain. Mon expérience en communication digitale, en gestion de projets et en coordination d’équipes me permet d’apporter aux apprenants une vision à la fois opérationnelle, structurée et humaine. Aujourd’hui formateur en français, histoire, éducation socio-culturelle, documentation et prévention-sécurité-environnement, j’accompagne des publics variés – du CAP au BTS ainsi qu’en parcours d’alphabétisation – avec une pédagogie accessible, exigeante et bienveillante. Mon parcours atypique, nourri par la photographie, la création, la communication et l’observation des dynamiques humaines, constitue une véritable force pour favoriser l’expression, l’autonomie et la confiance des apprenants. Habitué à concevoir et piloter des projets, à vulgariser des notions complexes et à mobiliser des outils numériques modernes, je m’attache à proposer des formations vivantes, concrètes et porteuses de sens.

Jean Madeyski en quelques mots

Je suis un chargé de projet digital impliqué doublé d'un sniper en orthographe et syntaxe. Sociable et d'une grande résilience, mon esprit foisonnant cultive un esprit positif permanent. J'ai une profonde passion pour la culture générale et c'est à 360° que mon ouverture sur le monde s'exprime. Porteur de projets à l'imaginaire actif, je suis un homme de défis, curieux et instinctif, passionné par les tendances sociétales et l'évolution de l'homme. Ma méthode s'appuie sur une mise en situation basée sur des exemples de la vie courante ou de la vie professionnelle, induisant, en ce sens, un travail sur leur résolution. Nous commençons par des généralités avant d'entrer dans les outils, de manière progressive, ludique et didactique. Je vais chercher les leviers d'enthousiasme pour qu'ils facilitent la prise en main de la discipline ou de l'outil. Des exercices pratiques sont donnés, en fin de session, afin d'approfondir les notions abordées. En session suivante, nous vérifions, ensemble, que les connaissances sont validées avant de poursuivre. Je prône une ambiance légère, mais impliquée pour une décontraction propice au développement.