Je suis quelqu'un de très doux et qui prends en compte les difficultés et les acquis de chacun.
C'est un plaisir pour moi de mettre en œuvre un programme de travail basé sur la personnalité et les besoins de l'élève.
Je suis quelqu'un de très doux et qui prends en compte les difficultés et les acquis de chacun.
C'est un plaisir pour moi de mettre en œuvre un programme de travail basé sur la personnalité et les besoins de l'élève.