Etudiant tutilaire d'une licence de lettres modernes

Ma méthode de travail s'attarde avant tout sur l'élève. Conscient que l'école dispense des cours dans des conditions parfois non appropriées (grosses classes, programmes très chargés etc), je propose des cours particuliers qui s'adaptent à l'élève en question. Je suis quelqu'un de très à l'écoute, qui prend en considération les difficultés particulières d'un élève. Mon jeune âge (24 ans) me permet en général de créer un lien avec les élèves qui ne me voient pas comme un professeur de façon négative mais plus comme quelqu'un qui les comprend. Je prépare mes cours à l'avance en cernant l'élève en amont afin de viser précisément et efficacement les points à travailler. Mes cours se veulent structurés (afin de permettre une meilleure mémorisation et compréhension) mais aussi ludiques. En effet, les élèves ont besoin d'apprécier les cours, de connaître le goût pour l'école et de ne pas voir cela comme une contrainte. En premier lieux, je propose donc de discuter un peu avec l'élève et de tester tranquillement ses capacités sur de simples exercices. Cette première expertise me permet de créer un lien avec l'élève pour l'intéresser tout en cernant ses difficultés. Une fois fait, je lui explique de façon ludique afin qu'il puisse parfaire son incompréhension. Ensuite, j'élabore à la maison un futur cours qui permettra d'approfondir la notion, après avoir vérifié que la base est acquise. Si ce n'est toujours pas le cas, aucun problème, je suis très patient. Je procéderai alors à une nouvelle explication qui se fera avec une nouvelle façon d'expliquer. Je pense en effet qu'il est important de savoir expliquer la même chose de façons diverses car chaque individu a son propre mode de représentation des choses et donc sa propre façon de les comprendre.