Grace à Cambridge CELTA, j'ai vite compris que il n'a pas UNE méthode pour apprendre une langue, ni LA meilleure méthode, mais une combinaison des méthodes. Chaque élève est unique et apprend une lange de façon différente et chaque élément de langage peut être enseigné différemment.
Le principe est de susciter (to elicit) une participation active des élèves, de faire en sorte qu’une grande part...
Grace à Cambridge CELTA, j'ai vite compris que il n'a pas UNE méthode pour apprendre une langue, ni LA meilleure méthode, mais une combinaison des méthodes. Chaque élève est unique et apprend une lange de façon différente et chaque élément de langage peut être enseigné différemment.
Le principe est de susciter (to elicit) une participation active des élèves, de faire en sorte qu’une grande part de ce qu’ils apprennent vienne d’eux-mêmes, sans les interrompre, avant de valider la réponse et de vous assurer que tout le monde a compris (concept checking).