J’utilise la pédagogie Montessori à laquelle j’ajoute les éléments que je tire de la relation pédagogie. J’accorde une grande importance donc à la communication et un temps est réservé pour une présentation.
Chaque élève apprend à son rythme avec moi et ce dans un atmosphère chaleureux car je base mes techniques d’enseignement sur la personnalité de mes élèves et leurs centres d’intérêts. Ainsi,...
J’utilise la pédagogie Montessori à laquelle j’ajoute les éléments que je tire de la relation pédagogie. J’accorde une grande importance donc à la communication et un temps est réservé pour une présentation.
Chaque élève apprend à son rythme avec moi et ce dans un atmosphère chaleureux car je base mes techniques d’enseignement sur la personnalité de mes élèves et leurs centres d’intérêts. Ainsi, une personne qui aime chanter peut être amenée à écouter des musiques anglaises tout en apprenant de nouveaux vocabulaires et en travaillant la structure des phrases.
Cela aide aussi dans les petits travaux de suivis que j’aurai à donner en vue d’amélioration individuelle en dehors des heures de cours, chez soi ou avec ses amis.
Je réserve aussi un temps pour les expressions soit une par séance.
Chaque cours sera préparé de sorte qu’il y ait une progression ou une suite à chaque séance.
A la fin du cours, l’élève sera à même de faire une chose qu’il/elle aime avec sa propre structure, ses propres mots en anglais.
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