Accompagner les étudiants du médico-social à construire des écrits réflexifs, structurés, analytiques et authentiques !

Il est difficile de se détacher de la théorie et des attentes des institutions lors de la rédactions des écrits . Pour se détacher des autres candidats, je vous permets d’acquérir un esprit critique qui sort du cadre en respectant les codes de ce même cadre. Ici on questionne . * “Pourquoi beaucoup d’analyses de pratique restent descriptives” ; * “Le faux recul professionnel dans les écrits réflexifs” ; * “Comment utiliser l’IA sans perdre sa pensée” ; * “Erreur fréquente : confondre émotion et analyse”. Objectifs : * comprendre ce qu’on pense vraiment * analyser les situations vécues * construire une posture professionnelle * relier terrain / théorie / éthique * détecter contradictions et implicites