Accompagner les étudiants du médico-social à construire des écrits réflexifs, structurés, analytiques et authentiques !

Description des cours

Il est difficile de se détacher de la théorie et des attentes des institutions lors de la rédactions des écrits . Pour se détacher des autres candidats, je vous permets d’acquérir un esprit critique qui sort du cadre en respectant les codes de ce même cadre. Ici on questionne . * “Pourquoi beaucoup d’analyses de pratique restent descriptives” ; * “Le faux recul professionnel dans les écrits réflexifs” ; * “Comment utiliser l’IA sans perdre sa pensée” ; * “Erreur fréquente : confondre émotion et analyse”. Objectifs : * comprendre ce qu’on pense vraiment * analyser les situations vécues * construire une posture professionnelle * relier terrain / théorie / éthique * détecter contradictions et implicites

Oirdate en quelques mots

Assistante de service social depuis 6 ans, j’ai rédigé de nombreux écrits et ai participé à la mise en place de nombreux projets. Mon expérience de terrains , des tensions professionnelles et des institutions sont des atouts majeurs . J’ai pu au fil des les expériences au sein de différentes structures réaliser à quel point l’accompagnement à la réflexion de sa pratique pour rendre un écrit de qualité est essentiel pour comprendre les mécanismes institutionnels une fois en poste. Je me propose alors d’être votre « accompagnante de la réflexion professionnelle et de la structuration de pensée ». Nous travaillerons sur vos écrits professionnels via ma méthode: Analyse; Réflexivité; Conceptualisation. Réfléchir à quel professionnel tu voudrais devenir une fois dans le grand bain tout en te permettant d’utiliser les outils d’aide à la rédaction contemporains ! Je ne suis pas relectrice ou correctrice , je t’aide à analyser , sans rester descriptif.ve et à mettre l’émotionnel de côté . Je t’aide à penser avec l’IA sans te faire remplacer par elle . Ici on travaille pour : *comprendre ce qu’on pense vraiment; * analyser les situations vécues; * construire une posture professionnelle; * relier terrain / théorie / éthique; * détecter contradictions et implicites.