Etudier l'anglais avec une étudiante bilingue de la London School of Economics

Description des cours

Étudiante en master à la London School of Economics (MSc European and International Politics and Policy), je propose des cours d’anglais, d’histoire, de géographie, de sciences politiques et de français. J’ai étudié dans cinq systèmes éducatifs : le système français, le Baccalauréat International (37/45, avec une Extended Essay en histoire notée A), une licence en Liberal Arts and Sciences avec mention aux Pays-Bas, un semestre d’échange au Canada, puis l’université au Royaume-Uni. Cela m’aide à m’adapter à chaque élève, à son niveau et à ce qu’on attend de lui. Je connais bien les programmes IB, GCSE et A-Level ainsi que les cursus internationaux. Je suis bilingue (anglais et français natifs) et j’ai l’habitude de la recherche, de la rédaction académique et de l’argumentation : mon mémoire de licence sur le recul démocratique en Hongrie et en Pologne a été noté 8,5/10. Mon objectif est d’aider les élèves à comprendre des idées complexes, à structurer leur pensée et à gagner en confiance à l’écrit comme à l’oral. Je travaille avec curiosité plutôt que par simple mémorisation, et j’adapte mon approche à la façon dont chaque élève apprend.

Pia en quelques mots

Étudiant en master à la London School of Economics, j’ai grandi entre le français et l’anglais. J’ai suivi le système scolaire français, puis le Baccalauréat International en anglais, et j’ai fait toutes mes études universitaires en anglais. J’ai vécu en France, en Suède, aux États-Unis, au Canada, aux Pays-Bas et au Royaume-Uni, ce qui m’a appris concrètement à quel point comprendre une langue, c’est aussi comprendre une manière de penser et de communiquer. Chaque élève a ses propres besoins, son rythme et ses objectifs. C’est pourquoi je ne suis pas de méthode unique : j’adapte mes cours à chacun. Premier cours : faire connaissance. Nous prenons le temps de discuter de vos objectifs (examen, études, travail, voyage, confiance à l’oral...) et d’évaluer votre niveau actuel. Cela me permet de construire un parcours sur mesure plutôt qu’un programme générique. Ensuite, des séances structurées mais flexibles. Chaque cours s’articule autour d’un objectif clair, et je m’appuie sur des supports variés selon vos besoins : conversation, lecture, écriture, grammaire, vocabulaire, préparation d’exposés ou d’examens. Je peux aussi travailler à partir de vos propres documents, devoirs ou projets. Une pédagogie centrée sur la pratique. J’encourage les élèves à parler et à écrire dès le début, dans une ambiance bienveillante où l’erreur fait partie de l’apprentissage. Je corrige de façon claire et constructive, en expliquant le « pourquoi » des règles pour que vous gagniez en autonomie. Un suivi dans la durée. À la fin de chaque séance, nous faisons le point sur ce qui a été acquis et sur ce qu’il reste à travailler, et j’ajuste le contenu et la difficulté des cours suivants en conséquence. Mon objectif est que chaque élève progresse avec confiance, à son rythme, et prenne plaisir à utiliser la langue.