La première étape consiste à définir avec l'élève les objectifs qu'il poursuit. Ensuite, dès lors que les bases sont acquises, l'apprentissage passe essentiellement par la pratique et la correction de ses propres erreurs. Je propose donc de lire et d'écrire ensemble et de construire une meilleure expression écrite avec les règles de grammaire et de syntaxes qui en sont le support nécessaire.
La première étape consiste à définir avec l'élève les objectifs qu'il poursuit. Ensuite, dès lors que les bases sont acquises, l'apprentissage passe essentiellement par la pratique et la correction de ses propres erreurs. Je propose donc de lire et d'écrire ensemble et de construire une meilleure expression écrite avec les règles de grammaire et de syntaxes qui en sont le support nécessaire.