professeur pour l'aide aux devoirs et reprise des notions non assimilées

Ma méthode dépend des besoins de l'élève.

Donc il s'agit de faire connaissance pour déterminer quels sont .
1. les modes de compréhension préférentiels de l'apprenant (visuel, auditif, centrés sur la pratique...)
2. les difficultés scolaires (lecture, écriture, calcul...)
3. les barrières (dyslexie, dyscalculie...)
4. la motivation

Avec tous ces éléments, je propose un programme adapté à base d'entrainements en visio dont nous pourrons discuter.