Professeure d'anglais et traductrice bilingue à Reims, titulaire d'un baccalauréat international et étudiante à Sciences Po Paris

Pour moi, l'accompagnement scolaire doit être un processus personnalisé, axé sur l'épanouissement de l'élève à la fois sur le plan académique et personnel. Je crois fermement que chaque étudiant possède un potentiel unique, qu'il convient de développer à travers un suivi rigoureux et bienveillant. Mon goût de l'excellence me pousse à toujours chercher à comprendre les besoins spécifiques de chaque élève, afin de lui fournir les outils nécessaires pour exceller. L'accompagnement scolaire, selon moi, doit allier exigence et soutien, en cultivant la curiosité intellectuelle et en encourageant l'autonomie pour garantir la réussite. J'ai appris l'anglais depuis mes trois ans grâce à des professeurs qui parlaient anglais tout au long du cours, et c'est ce que je fais aujourd'hui avec mes élèves pour qu'ils prennent l'habitude de parler et d'entendre de l'anglais. C'est la clé de la compréhension d'une langue vivante selon moi.