Prof d’histoire et d’histoire de l’art en master 1.

Je suis actuellement étudiante en master histoire de l’art et suis donc au cœur de l’apprentissage. Je peux donc enseigner l’histoire et l’histoire de l’art, de la préhistoire à nos jours sans soucis. La première leçon de cours consistera à un diagnostic des acquis des non acquis et des difficultés sur lesquelles appuyer afin de mieux les comprendre en toute bienveillance bien sûr ! Si il existe une incompréhension, le problème vient souvent peu de l’élève mais de la méthode d’apprentissage qui lui a été donné. Il me tient donc à cœur de donner ce qui, pour moi me manque à l’université, un suivit spécifique des acquis et de la compréhension des sujets abordés. Mon mot d’ordre est l’apprentissage ludique et pédagogique, raconter une histoire, raconter l’histoire ! Car pour moi, un cours où on rigole, où on est captivé, c’est un cours qu’on retient. J’emploie aussi la technique des memo-techniques dans ma manière d’enseigner et d’apprendre que je créer de toutes pièces avec mes élèves. Je m’assure aussi toujours à la fin de la leçon que tout a bien été compris et si certains points sont à reprendre, même si mon cours peut être interrompu a tout moment par des questions. Voir l’histoire et l’histoire de l’art comme un véritable récit change parfois notre perception de ces discipline, partant d’un point de vu bête et méchant à un point de vu amusant, le tout de la préhistoire jusqu’à nos jours. Au plaisir de vous voir lors de mes cours. Amélie.