Description des cours
Je suis cardiologue en formation, et j’ai moi-même parfois des difficultés à maintenir l’attention et l’organisation. Cette expérience personnelle me permet de mieux comprendre les enfants qui vivent avec un TDAH : leurs efforts, leurs découragements, mais aussi leur créativité et leur énergie.
Dans mes cours et accompagnements, j’utilise une approche bienveillante, empathique et concrète, qui aide les enfants, les parents et les enseignants à trouver des stratégies adaptées au quotidien.