Étudiante a la Sorbonne, propose ses services

Ma pédagogie est très simple, j'essaie de voir où se trouvent les difficultés dans un premier temps. Et ensuite j'élabore une stratégie qui évoluera en fonction de l'évolution de l'élève en question. Si, c'est un enfant je prends toujours un temps pour faire un point avec les parents à la fin du cours. Si c'est un adulte nous faisons un point en fin de séance. En fonction de ce qui est demandé, je peux ou non intégrer la pratique à la théorie. Avec, les enfants introduire un aspect plus ludique, qui les rassurent parfois, et transforme l'obligation de travail en un moment de plaisir.