Tout d’abord, je vais faire en sorte de chercher les principales lacunes des élèves en leur faisant passer quelques testes. Suite à tout ceci, je vais le pouvoir faire un bilan du plus mauvais testes au plus réussi. C’est comme cela que nous allons nous concentrer principalement sur le premier cas qui est : les lacunes.
J’accompagnerai les enfants dans leurs leçons, leurs cours à apprendre ainsi...
Tout d’abord, je vais faire en sorte de chercher les principales lacunes des élèves en leur faisant passer quelques testes. Suite à tout ceci, je vais le pouvoir faire un bilan du plus mauvais testes au plus réussi. C’est comme cela que nous allons nous concentrer principalement sur le premier cas qui est : les lacunes.
J’accompagnerai les enfants dans leurs leçons, leurs cours à apprendre ainsi que leur devoir maison sans pour autant les faire à leur place.
Avec ma sériosité de base et ma patience, je ferais en sorte de leur faire comprendre les termes très compliqués avec des mots simple, pour faciliter leur mémorisation.
Nous allons essayer plusieurs méthodes afin de favoriser la compréhension et la mémorisation de l’élève:
-mémoire auditive
-mémoire visuelle
-mémoire gestuelle
Et nous allons en fonction du résultat appliqué l’apprentissage correct.
Le contact élève/ élève ( malgré les probable différence d’âge) est bien meilleur pour l’apprentissage de l’élève.
Je fini sur quelque mot, je souhaite à l’aide de tout ce que j’ai décrit au-dessus, apporter une modification à la façon dont les élèves voient la physique mais aussi d’apporter une modification dans les notes.
