Je vais au rythme de l'élève, rien ne sert de fixer des objectifs trop élevés trop rapidement. Je m'adapte aux besoins et aux difficultés qu'il faut travailler. Quant au contenu, je suivrai le plan scolaire et n'hésiterai pas à revenir sur certains pré-requis si nécessaire. Pour moi, la clé de l'apprentissage est la patience. Avoir de bonnes bases et développer son aisance n'est pas un travail d'...
Je vais au rythme de l'élève, rien ne sert de fixer des objectifs trop élevés trop rapidement. Je m'adapte aux besoins et aux difficultés qu'il faut travailler. Quant au contenu, je suivrai le plan scolaire et n'hésiterai pas à revenir sur certains pré-requis si nécessaire. Pour moi, la clé de l'apprentissage est la patience. Avoir de bonnes bases et développer son aisance n'est pas un travail d'un jour.