Cours de dessin sur Toulouse, 10-20 ans tout niveau

mon parcours : 2 ans avec spécialité arts plastiques au lycée, 2 ans de cours de dessin d'anatomie, de réalisme en seconde et première ( 2 h par semaine ) Etudiante en prépa d'art ( prép'art sur Toulouse ) école d'art et de design juste après mon bac, et en parallèle je fessais des cours à l'EIMA de toulouse ( plus grand école de manga, d'animation, d'illustration de France, reconnue par les plus grand mangaka ) j'ai donc été prise pour 5 ans à l'Eima en tant qu'étudiante officielle. Ma famille est artiste, et je connais toute base de dessin. spécialisé en manga, BD je propose les cours suivant en fonction du niveau de l'eleve : Voici le texte corrigé : --- PHASE 1 sur papier traditionnel : étude des bases du dessin : Anatomie, expressions faciales, dessin d’observation. Ces bases sont nécessaires pour avoir un bon dessin organique, fluide et créer ensuite ses propres personnages et histoires. PHASE 2 : comment créer son/ses propre(s) personnage(s) (character design) dans tous les détails, de la tenue à la personnalité. PHASE 3 : créer une illustration Avec le ou les personnages de l’apprenant, nous allons leur donner vie à travers une illustration en couleurs (à l’aquarelle, peinture, feutres, ou au digital). PHASE 4 : créer sa première page de manga, BD Nous allons débuter par un yonkoma, une seule page de manga avec seulement 4 cases pour commencer à faire comprendre à l’apprenant comment les cases doivent être placées, l’importance des points de vue dans les mangas (donc apprendre le vocabulaire cinématique) et comment donner vie à une scène avec un court scénario. Cela comprend l'apprentissage des techniques d’encrage des mangakas professionnels, avec la plume et l’encre. PHASE 5 FINALE : faire un manga de 4 pages Cela commence par l’écriture d’un scénario plus approfondi : un scénario bien structuré, que nous allons dessiner en 4 pages avec une fin et un début OU juste un début d’une histoire plus longue. Avec toutes les techniques que l’apprenant aura acquises, nous allons conclure avec un manga de 4 pages, qui comprendra donc de nouvelles créations de personnages, encrages, mise en vie d’une histoire. Bonus : si l’élève avance plus vite que prévu, nous pourrions conclure avec une courte animation d’un de ses personnages sur tablette graphique de 5 secondes (c’est très long pour un débutant, vraiment). J’ai le matériel nécessair