Apprentissage de la langue anglaise du niveau collège au niveau faculté

Je ne cherche qu'à me développer de l'expérience dans l'enseignement. Je pars du principe qu'une seule méthodologie pour tout les élèves ne convient pas et qu'il s'agit de s'adapter à la personne que l'on a en face de soi, et à sa manière d'apprendre. De ce fait, je ne prétend pas avoir de méthodologie particulière. Ensuite, tout dépend du niveau recherché, mais il est de mon avis plus simple de mettre en pratique les bases, et de parler la langue, plutôt que de se concentrer sur de l'apprentissage brut des règles de la langue. Donc les cours se présenteront de la manière suivante dans la majorité des cas : - un exercice oral en début de cours, afin d'évaluer le niveau pour le premier cours, et d'évaluer la progression et l'acquisition des règles de la langue pour les cours suivants. - des sessions d'apprentissage des règles alimentées par des exercices écrits et oraux. À mon avis, il est suffisant de trouver une balance entre l'écrit et l'oral, afin d'au fur et à mesure, maitriser les deux et n'avoir de lacunes dans aucun. Dans les cours, il n'est pas question de récréer des cours en classe, mais de rendre d'une certaine manière l'apprentissage de la langue ludique : appris de la bonne manière, l'anglais est une langue assez simple à maitriser :)