Formatrice dotée d'une licence de lettres et sciences humaines et d'un Master en sciences de l'éducation

Ayant des expériences variées dans le domaine de la formation, je sais adapter la méthodologie et les supports en fonction des besoins de l'étudiant.

J'ai enseigné le français écrit et oral à des publics débutants ou en difficulté (personnes en situation d'illetrisme, personnes non francophones). Mes supports étaient donc principalement axés sur la connaissance de la langue (sons, syllabes, construction d'une phrase...). J'ai également enseigné le français à des étudiants ayant un niveau plus avancé, avec des supports davantage axés sur la compréhension et l'analyse de textes, les techniques rédactionnelles...

Ayant aussi travaillé en tant que formatrice dans un centre de formation à distance, j'ai créé divers supports pédagogiques (cours, devoirs, corrigés) et enseigné à des étudiants de formations variées (BTS ESF, Bac ST2S, BAC ASSP, CAP AEPE...).

J'aime faire preuve de patience avec les étudiants que j'accompagne et trouver les méthodes les plus adaptées afin de dépasser les difficultés rencontrées et de favoriser l'acquisition durable des savoirs.

Outre le français, je peux accompagner les étudiants pour diverses matières ou thématiques (philosophie, PSE, Histoire et Géographie...).

Je considère qu'il est particulièrement important d'adapter la méthodologie de travail à l'étudiant en fonction de ses acquis, de ses difficultés, de son projet, du temps dont il dispose, etc.
Je souhaite donc favoriser l'échange et être à l'écoute des besoins et demandes de l'étudiant.
Mes cours favorisent un apprentissage progressif, mais je prône la flexibilité. Rien n'est figé, j'adapte les cours en fonction des difficultés rencontrées ou des facilités de l'étudiant.