Ma priorité en tant qu'enseignant et avant tout de comprendre les objectifs de l'élève et de répondre au mieux à ses attentes vis-à-vis de la musique, qu'elles relèvent d'ambitions professionnelles (préparation d'entrée au conservatoire/école) ou d'un hobby. C'est ce qui déterminera en premier lieu le programme de travail.
La souplesse et la discussion pendant le cours me tiennent à coeur, ce doit être l'occasion d'un échange avant tout bien que j'accorde une grande importance à la rigueur dans la pratique (celle-ci étant relative aux ambitions de l'élève).
J'aime également que les séances soient l'occasion d'un partage, afin de permettre à l'élève d'en élargir sa compréhension de la musique et que les cours ne se cantonnent pas à la seule pratique instrumentale. Aussi je passe durant mes cours sur beaucoup de notions relevant de l'analyse, de l'écriture et du solfège, autant de domaines qu'il faut savoir appréhender pour créer sa propre interprétation d'une oeuvre.