Camille Laval

Une séance réussie est dû à une bonne communication et à l’identification des difficultés de l’élève.
Je commence toujours par la partie la moins « fun », c’est-à-dire des exercices, puis en deuxième partie quelque chose de moins scolaire, à définir au préalable avec l’élève selon les envies.

À propos de moi : je suis actuellement aux États-Unis afin de valider ma licence Histoire de l’Art !
J’aimerai travailler dans n’importe quel milieu qui me permette de promouvoir toutes les cultures et la rendre plus accessible.
Sinon, j’aime beaucoup le cinéma, les voyages, la mode et ai pour projet de vivre dans un pays anglophone plus tard.

À vous ! ??