Celine Bolton
Cours particuliers de Anglais
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Bétheny · Champigny (Marne) · Reims · Saint-Brice-Courcelles · Tinqueux
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Premier cour:
- Identifier le niveau de l'élève a l'écrit ainsi qu'a l'oral
- Discussion sur le niveau a acquérir, les besoins en terme d'aide sur les cours suivi école/université
- Présentation des supports existants (élèves)
Déroulement de chaque cour:
5 min partie orale ou l'élève doit raconter sa journée, son weekend ou une activité
10 min contrôle des devoirs, révisions du cours précédent...
- Identifier le niveau de l'élève a l'écrit ainsi qu'a l'oral
- Discussion sur le niveau a acquérir, les besoins en terme d'aide sur les cours suivi école/université
- Présentation des supports existants (élèves)
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10 min contrôle des devoirs, révisions du cours précédent...
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- Identifier le niveau de l'élève a l'écrit ainsi qu'a l'oral
- Discussion sur le niveau a acquérir, les besoins en terme d'aide sur les cours suivi école/université
- Présentation des supports existants (élèves)
Déroulement de chaque cour:
5 min partie orale ou l'élève doit raconter sa journée, son weekend ou une activité
10 min contrôle des devoirs, révisions du cours précédent
20 min Lecture d'un nouveau texte: identifier le nouveau vocabulaire, revue de la conjugaison/grammaire, compréhension du texte
10 min interaction orale basée sur le thème du texte étudié
15 min culture générale sur les Etats Unis
Voir plus- Identifier le niveau de l'élève a l'écrit ainsi qu'a l'oral
- Discussion sur le niveau a acquérir, les besoins en terme d'aide sur les cours suivi école/université
- Présentation des supports existants (élèves)
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5 min partie orale ou l'élève doit raconter sa journée, son weekend ou une activité
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