Frédéric D'ancona

Je pars des difficultés de l'élève en prenant en compte ses résultats scolaires pour combler ses lacunes.
Je reviens sur l'ensemble du programme de son niveau pour m'assurer que tout a été bien assimilé.
Je donne des exercices complémentaires pour développer ses réflexes et ses automatismes.
Je fais une synthèse régulière avec les parents pour qu'ils soient informés de l'évolution des progrès de leur enfant.
En cas de difficultés et de non-respect des consignes données, j'implique si nécessaire les parents à l'action pédagogique engagées.
Je ne cherche pas à faire à tout prix à faire du profit, le soutien scolaire est pour moi un plaisir, je n'hésiterai pas à renoncer à ma prestation si les conditions ne sont pas réunies pour mener un enseignement efficace.
Je m'informe régulièrement des résultats scolaires obtenus par l'élève pour vérifier que mon action est efficace, selon les résultats, je peux proposer une augmentation ou une réduction des heures en accord avec les parents.
Ayant des compétences en physique-chimie et en technologie, matières que j'ai enseignées, je peux proposer en accord avec les parents du soutien scolaire également.
Il me parait important de dépasser l'aspect purement théorique de la matière enseignée en donnant des exemples d'application dans la vie de tous les jours, cela me semble un critère important pour la motivation de l'élève.
Enfin je peux conseiller l'élève pour ses choix à venir et lui proposer des solutions pour l'aider à réussir ses projets d'orientation.
Le but final reste et restera l'accroissement des performances de l'élève.