Formé en classe préparatoire et titulaire d'une licence en science politique, je poursuis des études de recherche en histoire au niveau Master 2.
Mon expérience de bénévole auprès d'un public scolaire sensible m'a appris à me tenir avant tout à l'écoute de mon interlocuteur.
Pour moi, la progression est fonction d'un dialogue libre basé sur la confiance permettant de circonscrire ensemble l...
Formé en classe préparatoire et titulaire d'une licence en science politique, je poursuis des études de recherche en histoire au niveau Master 2.
Mon expérience de bénévole auprès d'un public scolaire sensible m'a appris à me tenir avant tout à l'écoute de mon interlocuteur.
Pour moi, la progression est fonction d'un dialogue libre basé sur la confiance permettant de circonscrire ensemble la nature des difficultés et d'identifier les marges d'évolution. J'insiste particulièrement sur les méthodologies des exercices de composition et la discipline de travail personnel car ils sont la clé de la réussite et sont en fait trop souvent méconnus des élèves. Sur cette base, je m'évertue à transmettre avec pédagogie, et au moyen d'un vocabulaire adapté à chaque profil, les connaissances utiles ainsi que ma passion pour les disciplines historiques et géographiques.
La bonne assimilation des programmes et la constitution d'une solide culture générale permettant de véritablement faire la différence dépendent de la capacité à construire un attrait pour la matière étudiée.