Bonjour, je propose des cours basés sur le schéma suivant :
-Apprentissage du cours (si nécessaire)
-Exercices d’application du cours
-Exercices plus poussés guidés
-Corrections après chaque exercice si l’exercice a posé problème, puis nouvel exercice pour appliquer ce que la correction a pu rectifier
Ce schéma est celui que l’on applique en classe préparatoire, c’est optimal pour assimiler no...
Bonjour, je propose des cours basés sur le schéma suivant :
-Apprentissage du cours (si nécessaire)
-Exercices d’application du cours
-Exercices plus poussés guidés
-Corrections après chaque exercice si l’exercice a posé problème, puis nouvel exercice pour appliquer ce que la correction a pu rectifier
Ce schéma est celui que l’on applique en classe préparatoire, c’est optimal pour assimiler non seulement le cours, mais surtout les méthodes de résolution d'exercices, afin de performer aux contrôles.
Ceci constitue le déroulement classique par défaut, mais chaque élève étant différent il s’adaptera aux besoins et/ou requêtes de l’élève.
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