Malycia Arrais

Ma vision de l’enseignement :
- Bien plus qu’un métier, l’enseignement est pour moi une vocation, un rêve que je porte depuis l’enfance.
- C’est le bonheur d’être au contact des enfants, de les accompagner dans leurs découvertes, de les voir progresser et s’épanouir.
- Enseigner, c’est transmettre des savoirs, mais aussi guider, encourager et soutenir chaque élève dans son parcours.
- C’est contribuer à leur développement global, scolaire autant que personnel.
- C’est les aider à prendre confiance en eux, à comprendre le monde, à trouver leur place.
- Cela demande patience, écoute, empathie et respect, des qualités que je m’efforce d’incarner au quotidien.
- Je vois l’enseignant comme un repère bienveillant, à la fois éducatif et profondément humain.

Titulaire d'une licence de Lettres Modernes :
- Acquisition d’une solide maîtrise de la langue française, tant à l’écrit qu’à l’oral.
- Développement de compétences en analyse littéraire, en structuration de la pensée et en expression claire et argumentée. - Cette formation m’a également permis d’acquérir une rigueur intellectuelle, une capacité d’organisation, ainsi qu’une grande adaptabilité, essentielles dans la transmission des savoirs.

Mes expériences professionnelles :
- ATSEM – École privée Saint-Laurent, Tullins
Soutien aux enseignants dans les activités pédagogiques et le quotidien de la classe maternelle. Accompagnement des enfants dans leur développement et leur autonomie, en veillant à leur bien-être.
- Stage pratique (3 mois) – École Paulette Collavet, Saint-Blaise-du-Buis
Observation et participation aux activités pédagogiques. Approfondissement des besoins spécifiques des élèves, adaptation des interventions en fonction des rythmes et difficultés de chacun. Compréhension de l'importance d’un cadre structuré et bienveillant pour favoriser l’épanouissement des enfants.
- Animatrice périscolaire
Encadrement de groupes d’enfants dans des temps extrascolaires. Capacité à instaurer une relation de confiance avec les enfants, à animer des activités adaptées et à faire preuve de patience et de souplesse.
- Garde d’enfants à domicile
Prise en charge d’enfants de différents âges dans un cadre familial, en assurant leur sécurité, leur confort et leur éveil à travers des activités variées.
- Employée polyvalente – Plaine Exploration, Voiron
Animation d’ateliers ludiques et éducatifs pour enfants. Création d’un environnement stimulant et adapté aux besoins et envies des enfants.
- Conseillère de vente – Magasin Tape à l’Œil, Voiron
Accueil et conseil auprès d’une clientèle familiale. Sensibilisation aux attentes des parents, écoute active, communication claire et bienveillante pour répondre au mieux aux besoins de l’enfant et de ses parents.

Qualités et compétences :
- Professionnelle bienveillante, à l’écoute et pédagogique, capable d’adapter ma posture selon les situations.
- Capacité à instaurer un climat de confiance avec les élèves et les familles, tout en maintenant une posture ferme et juste de professeur.
- Contribution active à un environnement de classe serein et propice aux apprentissages.
- Titulaire du PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1) : gage de réactivité face aux situations d’urgence.


Cours particuliers – Vision pédagogique :
- Les cours particuliers me permettent de concilier passion de l’enseignement et efficacité pédagogique.
- Accompagnement personnalisé, centré sur les besoins et difficultés spécifiques de chaque élève.
- Format en visioconférence apprécié pour sa souplesse, son accessibilité et une transmission de document plus fluide.
- Investie, sérieuse, bienveillante et à l’écoute, je sais instaurer un climat de confiance et de dialogue.

Mon stage en école primaire a souligné :
- une grande capacité d’adaptation,
- une écoute attentive des élèves,
- de solides qualités humaines et pédagogiques

Pour moi, enseigner, c'est plus qu'un métier : c'est une vocation !
« C’est dans la compréhension que réside la force de vaincre les difficultés. »
Cette phrase guide ma manière d’enseigner. Mon objectif n’est pas seulement d’aider à réussir un devoir ou un examen, mais d’installer une réelle compréhension durable des notions. Car une fois qu’on comprend, on progresse, on prend confiance, et surtout… on devient autonome.

Mes objectifs en tant que professeure particulière :

- Accompagner mes élèves avec bienveillance, investissement, sérieux, écoute et motivation
- Préparer en amont des cours pertinents et adaptés à chacun, selon ses besoins et son rythme
- Les aider à devenir autonomes, confiants et motivés sans jamais baisser les bras
- Fixer des objectifs clairs avec l’élève, et avancer ensemble pour les atteindre
- Le mettre en confiance en lui rappelant ce qu’il sait faire et le féliciter quand il comprend
- Capter son attention afin qu’il retrouve sa motivation en utilisant différents formats
- Rendre des cours théoriques plus vivants

? J’utilise :

- des schémas
- des cartes mentales
- des listes
- des contextualisations (exemples concrets du quotidien)
- des mémos techniques et des couleurs

Déroulement type d’un cours :

- Échange rapide sur ses ressentis, ses devoirs, ses difficultés éventuelles
- Mini quiz sur les notions abordées précédemment pour faire le point
- Retour sur les notions mal comprises
- Exercices en autonomie avec la liberté de poser toutes ses questions, puis une correction ensemble
- Résumé final du cours avec création d'une fiche synthèse et conseils pour les jours à venir