Titulaire d'un doctorat en physique je souhaite enseigner les maths et la physique-Chimie aux élèves jusqu'en classe de Seconde

1. Évaluation initiale Entretien avec l’élève pour identifier ses besoins, difficultés et objectifs. Petit test (oral ou écrit) pour évaluer son niveau réel. 2. Élaboration d’un programme adapté aux lacunes et objectifs (remise à niveau, consolidation, préparation d’examens…) 3. Déroulement type d’une séance (1h30 à 2h) * Rappel des notions clés vues précédemment ou à l’école. * Explication de la leçon en langage clair, avec des schémas, exemples concrets et analogies si besoin. * Correction commentée avec méthode de résolution pas à pas. * Questions et reformulation pour vérifier la compréhension. 4. Suivi régulier * Bilan régulier avec l’élève (et les parents si nécessaire). * Ajustements de la méthode selon l’évolution. * Préparation spécifique aux contrôles, examens blancs ou épreuves officielles (brevet, bac...). 5. Approche pédagogique Encouragement et valorisation des progrès. Approche patiente, bienveillante et motivante.