Tomas

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Villeurbanne, Bron, Caluire-et-Cuire, Lyon, Vaulx-en-Velin

Cours particuliers de Maths

Données vérifiées

5 ans d'expérience en tant que professeur

25€/h

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Étudiant en grande école de maths-info prépare au BAC (et Brevet) avec méthode visuelle

Description des cours

Étudiant à Toulouse INP - ENSEEIHT (N7), j’ai obtenu 20/20 au bac en mathématiques et je donne des cours particuliers depuis 5 ans, dont 3 ans sur Les Sherpas avec plusieurs centaines d’heures de cours. J’accompagne les élèves de collège et lycée pour rattraper un trimestre difficile, préparer un contrôle important, réussir le BAC (ou Brevet), ou viser un excellent niveau en spécialité maths. Mes cours reposent sur une méthode claire : comprendre avec des exemples visuels, schémas et supports interactifs, puis transformer cette intuition en rédaction mathématique rigoureuse. Ensuite, on travaille les exercices types avec des méthodes précises, comme des “algorithmes” de résolution. Passionné d’informatique, je peux créer des fiches, flashcards Anki, exercices interactifs ou mini-applications web sur mesure pour aider l’élève à mieux comprendre, mémoriser et progresser efficacement.

Tomas en quelques mots

Étudiant à Toulouse INP - ENSEEIHT (N7), grande école de maths-info, j’ai obtenu 20/20 au bac en mathématiques et je donne des cours particuliers depuis environ 5 ans, dont 3 ans sur Les Sherpas, avec plusieurs centaines d’heures de cours et une note moyenne de 4,7/5. J’accompagne les élèves de collège et lycée avec des objectifs variés : rattraper un trimestre difficile, préparer un contrôle imp…Voir plus

Étudiant à Toulouse INP - ENSEEIHT (N7), grande école de maths-info, j’ai obtenu 20/20 au bac en mathématiques et je donne des cours particuliers depuis environ 5 ans, dont 3 ans sur Les Sherpas, avec plusieurs centaines d’heures de cours et une note moyenne de 4,7/5. J’accompagne les élèves de collège et lycée avec des objectifs variés : rattraper un trimestre difficile, préparer un contrôle important, réussir le BAC (et Brevet), ou viser un excellent niveau en spécialité maths. Ma méthode combine compréhension profonde, supports visuels interactifs, rédaction claire et entraînement ciblé. On commence par identifier les blocages, puis je rends le cours plus intuitif avec des exemples, schémas, animations ou mini-applications interactives créées sur mesure lorsque c’est utile. Ensuite, on fait un travail de rétro-ingénierie : comprendre comment le cours est construit, pourquoi le professeur introduit telle définition ou tel théorème, puis analyser comment les exercices d’examen sont fabriqués. L’élève apprend ainsi à repérer les attentes, reconnaître les exercices types et construire ses propres méthodes de résolution. Je transforme souvent ces méthodes en “recettes de cuisine” ou en algorithmes simples : quelles questions se poser, quelle formule utiliser, comment rédiger, comment éviter les pièges classiques. L’objectif n’est pas d’apprendre par cœur, mais de développer des réflexes solides. Passionné d’informatique, je peux créer des supports personnalisés : fiches visuelles, flashcards Anki, exercices interactifs, visualisations animées ou petites applications web pour s’entraîner sur une méthode précise. Objectif : comprendre vraiment, gagner en méthode, rédiger clairement et maximiser les notes.

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