Description des cours
Le déroulé type d’une séance (Exemple : cours de 90 minutes)
Pour qu’un cours soit efficace, il doit être rythmé. Une séance type s'articule généralement en quatre temps forts :
* L'immersion (20 min) : Nous commençons toujours par un échange informel et spontané dans la langue ciblée. C'est le moment idéal pour raconter votre journée, débriefer la semaine et réactiver les connaissances du cours précédent sans pression.
* Le point principal (30 min) : Nous abordons la notion technique du jour (une règle de grammaire complexe, un point de conjugaison ou du vocabulaire thématique précis) à travers une approche inductive : je vous amène à comprendre la règle par vous-même grâce à des exemples concrets, plutôt que de vous faire apprendre un tableau par cœur.
* La mise en pratique active (25 min) : Nous appliquons la notion à travers des exercices interactifs, des études de documents authentiques (articles de presse, extraits audio/vidéo) ou des simulations de situations réelles (oraux de concours, entretiens, dialogues du quotidien).
* Le bilan et cap sur la suite (15 min) : Nous résumons ensemble les acquis de la séance. Je vous donne des objectifs clairs et légers pour le cours suivant (une tâche à réaliser, une vidéo à regarder) afin de maintenir un fil conducteur stimulant d'une semaine à l'autre.
Mes techniques d’enseignement & spécificités
* La pédagogie actionnelle : Ma formation de chercheur en didactique des langues et analyse du discours me permet de vous placer au centre de l'apprentissage : vous apprenez en faisant et en devenant acteur de votre cours.
* Approche sur mesure : Je crée mes propres supports pédagogiques pour coller au plus près de vos centres d'intérêt (sciences, culture, sport, actualité).
* Préparation ciblée : Je maîtrise parfaitement les grilles d'évaluation officielles et les certifications internationales, ce qui me permet d'offrir un entraînement ultra-efficace aux examens.
En plus de dix ans d'enseignement, j'ai vu des dizaines d'apprenants transformer leur rapport aux langues. Mes plus grandes fiertés ? Voir un étudiant français visant un stage en Amérique Latine, initialement bloqué à l'oral, décrocher une excellente opportunité pour apprendre et échanger à l'étranger, ou redonner le sourire et la confiance à des personnes qui se croyaient "fâchées" avec les langues.