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Romilly-sur-Seine, Saint-Martin-de-Bossenay, Ferreux-Quincey, Gélannes, La Fosse-Corduan, Marigny-le-Châtel, Ossey-les-Trois-Maisons, Rigny-la-Nonneuse, Saint-Loup-de-Buffigny

Cours particuliers de Soutien Scolaire Primaire

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plus de 5 ans d'expérience en tant que professeur

Innée pour l'accompagnement pour tous je me rends disponible au maximum.

Description des cours

Ouvrir le champs des possibles est mon crédo. Accompagner, orienter, seconder et transmettre sont mes principales occupations aujourd'hui et pour l'avenir de chacun. Alors n'hésitez pas à me contacter.

Patricia en quelques mots

?? Bonjour à tous — voici comment se dérouleront mes cours Méthodologie générale - Approche active et centrée sur l’apprenant : alternance d’explications courtes, d’exemples concrets et d’exercices supervisés. - Progression spiralée : on revoit les notions clés à plusieurs reprises en complexité croissante. - Différenciation : activités adaptées selon le niveau et le rythme de chacun. Structure …Voir plus

?? Bonjour à tous — voici comment se dérouleront mes cours Méthodologie générale - Approche active et centrée sur l’apprenant : alternance d’explications courtes, d’exemples concrets et d’exercices supervisés. - Progression spiralée : on revoit les notions clés à plusieurs reprises en complexité croissante. - Différenciation : activités adaptées selon le niveau et le rythme de chacun. Structure type d’un cours (60–90 min) 1. Accueil & objectifs (5–10 min) — rappel des objectifs du jour. 2. Mini-leçon (15–20 min) — explications claires + modèle. 3. Atelier / pratique guidée (20–30 min) — travaux en binômes/groupes, exercices corrigés ensemble. 4. Retour & métacognition (10–15 min) — synthèse, questions, stratégie d’apprentissage à retenir. 5. Devoirs ciblés / ressources (2–5 min) — tâches pour renforcer les points faibles. Dynamique et outils - Interaction constante : questions, quizz rapides, feedback immédiat. - Utilisation de supports variés : fiches synthèse, vidéos courtes, plateformes en ligne pour exercices. - Évaluation formative régulière + 1 évaluation sommative par période. Pour les plus petits, jeux de rôle, mise en situation, approche par étapes. Tous ceci-fait toujours de façon ludique et attractive. Attentes - Participation active, respect des consignes, régularité dans le travail.

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