Géraldine

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Cours en ligne

Cours particuliers de Soutien Scolaire Primaire

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Enseignante depuis 15 ans en établissements français et internationaux. Primaire/collège. Contactez-moi pour en savoir plus!

Description des cours

Mes cours en ligne offrent un accompagnement personnalisé, individuel ou en petit groupe, avec explications claires, exercices guidés, activités interactives et bilan pour renforcer confiance.

Géraldine en quelques mots

Profil: Enseignement primaire et missions éducatives internationales dans des environnements multiculturels et allophones - Direction d'établissement scolaire- Formation d'adultes et projets en innovation éducative – Référente numérique Expérience: Plus de quinze ans d’expérience dans l’éducation, au sein de contextes internationaux en France, en Asie et en Afrique. J’ai exercé comme enseignante,Voir plus

Profil: Enseignement primaire et missions éducatives internationales dans des environnements multiculturels et allophones - Direction d'établissement scolaire- Formation d'adultes et projets en innovation éducative – Référente numérique Expérience: Plus de quinze ans d’expérience dans l’éducation, au sein de contextes internationaux en France, en Asie et en Afrique. J’ai exercé comme enseignante, directrice d’école, référente numérique, enseignante de FLE et formatrice pédagogique dans des établissements français, AEFE et internationaux, du primaire au collège. Issue du domaine des technologies de l’information et de la recherche universitaire, j’ai développé une expertise reconnue en innovation pédagogique, en numérique éducatif et en gestion de projets. Enseignement en ligne vivant, interactif et centré sur l’apprenant. Déroulement des cours: Les étapes d'une séquence -découverte de la notion (engager et clarifier), -le modelage (montrer et expliquer), -la pratique guidée (s’exercer avec soutien), -la pratique autonome (s’entraîner seul pour consolider), -et synthèse (synthétiser, évaluer et préparer la suite). La méthode s’appuie sur -des situations problèmes adaptées au distanciel, -des ateliers virtuels, -des activités de manipulation numérique, -des projets collaboratifs en ligne , -utilisation d'outils numériques variés, -évaluations formatives régulières, -accompagnement personnalisé. Objectif : maintenir l’engagement et éviter la passivité.

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